FAQ

Jeg har sendt min tilmelding, men kan ikke forstå, hvorfor det ikke er muligt at vælge volleyball som hovedfag på 1. semester ved 25 ugers kurset (januar-juni 2011).

Vi oplever stor forskel i antallet mellem dem vælger volley på hhv. 6 timer og 6 timer + fordybelse (=hovedfag). I nogle år vil et hovedfag i volley kun have 6-8 spillere og det synes vi er for lidt til at det rigtig rykker igennem. Der er derimod mange som vælger volley som 6 timer. Hvis der er stor søgning til volley overvejer vi selvfølge oprettelse af et hovedfag.

Desuden vil jeg høre om det er dumt at vælge springgymnastik, hvis man ikke er en erfaren springer?

Nej – det er ikke dumt at vælge spring selvom man er uerfaren. Der er plads til alle og vores undervisere er så rutinerede at de kan give udfordringer på alle nievauer. Vi har tit en meget forskelligartet gruppe i spring så du vil altid finde nogen som er på dit eget niveau. Faciliteterne giver desuden mulighed for at variere træningen på mange niveauer.

Er det rigtigt forstået at man vælger to af jeres linjer, en hoved- og en bilinje? I så fald kan man så f.eks. vælge ‘outdoor’ som hovedlinje og ‘dykning’ som bilinje?

Det er helt korrekt at man i foråret vælger et hovedfag og en bifag. Indenfor hvert hovedfag er kan du vælge forskellige fordybelsesfag. Til outdoor kan du f.eks. vælge mellem mountainbike, kajak, klatring eller dykning. Du har altså mulighed for at vælge endnu et bifag, da dykningen er en del af dine valg på hovedfaget. Oveni alt dette skal du vide at den første uge er en introuge, hvor du kommer til at opleve alle fagene så vi ved at du har lagt rigtigt.

Det er ikke en forudsætning at man har dyrket sportsgrenen inden man starter, f.eks. under outdoor: kajak og klatring – men hvordan er det normalt med de elever der begynder hos jer? Er det overvejende erfarne idrætsudøvere, eller er det meget blandet, måske linjebestemt?

At være elev på GIV (som vi kalder højskolen i daglig tale) kræver ingen forudsætninger. Lærerne er så gode og rutinerede, at de kan de alle de udfordringer som vedkommende har brug for. For den uerfarne får du som elev et bredt fundament til at blive god til idrætten og som mere erfarne bygger vi videre på dine færdigheder, men giver også nogle udfordringer i form af f.eks. undervisningsopgaver etc. Endeligt siger mange af vores elever at det at man har mange forskellige idrætter gør at man dels kommer sammmne med forskellige menensker, dels oplever at man er godt til noget og mere begynder indenfor andre områder.

Kan det passe at det ikke er alle idrætslinjer der er tilgængelige i foråret 2011? Når man går ind under ‘bliv elev’ på hjemmesiden er der ‘kun’ ca. 3-4 muligheder for A og B linje.

Det er korrekt at der ikke er samme antal fag i foråret – på overfladen. Når vi i foråret har mange timer indenfor hvert idrætsfag betyder det også, at vi kan nå flere af disciplinerne som i efteråret er nævnt som selvstændige fag. I foråret er det ofte i fordybelsesfagene at du kommer til at arbejde med de fag som står som selvstændige fag i efteråret, men det også afhængigt af hvad du og de andre elever (i dialog med læreren) synes kunne været fedt at blive bedre til.

Jeg har ikke en bestemt idrætsgren jeg er god til – jeg har en smule outdoorerfaring, jeg er i god form og har lyst til at lære – men det er altså ikke et problem at man stort set ikke kan noget inden for de linjer man vælger? (og er det usædvanligt at eleverne ikke har dyrket nogen bestemt sport inden de starter?)

Vi har mange elever som dig der ikke har en bestemt idræt, som de har lagt al deres tid i. Derfor skal du vælge lige de fag som du har lyst til – at du så ikke har de store errfaringer spiller ikke den store rolle. Det vigtigste er at du har lyst til at lære og det er jo lige det du skrive du har – det passer altså som ’fod i hose’!

Er der mulighed for at blive friluftsinstruktør, klatreinstruktør etc. selvom man ingen erfaring har inden man kommer?

Ja – du kan godt blive instruktør uden tidligere erfaringer. Du kan tilmed blive en god inst. hvis du udnytter muligheden for at bruge skolens faciliteter uden for undervisningstiden – alle faciliteter er jo til rådighed når du er elev på skolen. Vi har sommetider elever som tager på en selvtilrettelagt kajaktur omkring Fur i en weekend, klatring på Kulen i Sverige, hjælper holdkammerater med at lære at springe i trampolin eller …ja det er kun fantasien som sætter grænser.